jueves, 16 de mayo de 2013

Clase Elementos Generales de Teoría Política Marxista



Esta clase se propone introducir elementos conceptuales a la discusión acerca de la política. Para esto, se revisarán tanto los clásicos del marxismo (en especial Marx y Lenin) como las discusiones actuales. A partir de esto, se pretende repensar en conjunto nuestros discursos y nuestras prácticas políticas.

Temas

1. ¿Por qué la política? La lucha de clases y la lucha política
2. El análisis de clases sociales: coyuntura y campo político
3. Las prácticas políticas: el Estado y las clases sociales
4. Perspectivas teóricas y perspectivas prácticas

Bibliografía

1. Karl Marx, La guerra civil en Francia
(http://www.marxists.org/espanol/m-e/1870s/gcfran/guer.htm [Sólo esa sección. En algunas ediciones se incluyen dos manifiestos y apéndices, pero en este caso no son necesarios])
2. V.I. Lenin, El Estado y la revolución, capítulo 1: “La sociedad de clases y el Estado”
(http://www.marxists.org/espanol/lenin/obras/1910s/estyrev/index.htm [El capítulo tiene cuatro secciones, marxists.org muestra de a una])

Expone: Felipe Alarcón

Administrador público por la Universidad de Chile y candidato a magíster en Pensamiento contemporáneo por el Instituto de Humanidades de la Universidad Diego Portales. Ha publicado diversos artículos, entre ellos “Cuestión de armas. En torno al diferendo Poulantzas-Althusser” en el volumen colectivo Louis Althusser. Filiación y (re) comienzo (2012)


Clase Elementos Generales de Teoría Política Marxista

La clase número 4 se titula: Elementos Generales de Teoría Política Marxista

Esta clase se propone introducir elementos conceptuales a la discusión acerca de la política. Para esto, se revisarán tanto los clásicos del marxismo (en especial Marx y Lenin) como las discusiones actuales. A partir de esto, se pretende repensar en conjunto nuestros discursos y nuestras prácticas políticas.

Temas

1. ¿Por qué la política? La lucha de clases y la lucha política
2. El análisis de clases sociales: coyuntura y campo político
3. Las prácticas políticas: el Estado y las clases sociales
4. Perspectivas teóricas y perspectivas prácticas

Bibliografía

1. Karl Marx, La guerra civil en Francia
(http://www.marxists.org/espanol/m-e/1870s/gcfran/guer.htm [Sólo esa sección. En algunas ediciones se incluyen dos manifiestos y apéndices, pero en este caso no son necesarios])
2. V.I. Lenin, El Estado y la revolución, capítulo 1: “La sociedad de clases y el Estado”
(http://www.marxists.org/espanol/lenin/obras/1910s/estyrev/index.htm [El capítulo tiene cuatro secciones, marxists.org muestra de a una])

Expone

Felipe Alarcón:

Administrador público por la Universidad de Chile y candidato a magíster en Pensamiento contemporáneo por el Instituto de Humanidades de la Universidad Diego Portales. Ha publicado diversos artículos, entre ellos “Cuestión de armas. En torno al diferendo Poulantzas-Althusser” en el volumen colectivo Louis Althusser. Filiación y (re) comienzo (2012)


miércoles, 20 de abril de 2011

ALERTA EDUCATIVA OPECH # 23

Hugo Zemelman, Pensamiento Latinoamericano en el Siglo XXI: Comenzamos
una nueva temporada y en nuestro primer capítulo contamos con la
visita especial, Hugo Zemelman, importante pensador de la realidad
contemporánea y los conflictos presentes en América Latina.

Junto a él y a un variado panel de invitados, revisamos las
principales transformaciones socio-culturales y políticas que se
aplican en nuestro continente y cuáles son sus repercusiones en el
plano social. Además se pone en tensión las formas en que se piensa
Latinoamérica hoy y de qué forma la educación y el aprender a mirar la
realidad pueden contribuir en el proceso de construcción de futuro.

En “paralapalabra” herramientas para la autoeducación, recomendamos
visitar el sitio del Instituto del Pensamiento Latinoamericano
www.ipecal.edu.mx espacio donde podrán profundizar en las discusiones
planteadas en este programa.

Les recordamos escribirnos a alertaopech@gmail.com y visitar el sitio
www.opech.cl

TALLERES ESTUDIANTILES CONFIRMADO

¿QUE SON LOS TALLERES ESTUDIANTILES?

Son escuelas de formación, discusión y debate de los estudiantes sobre temas contingentes en el acontecer universitario y nacional. Pretender ser un espacio de dialogo que supere a los convencidos de siempre y que se instale en el que hacer diario de todos los estudiantes, por eso mismo son espacios abiertos tanto para su participación al interior de la organización de estos como en las discusiones que se den.

Los Talleres Estudiantiles son una de las actividades de una nueva Revista que saldrá en la Universidad de Chile, Revista La Chispa, espacio donde participan una serie de colectivos, organizaciones y estudiantes independientes que pretenden generar un espacio de difusión y discusión política y académica. Se inserta por tanto en los objetivos mismos de esta revista, específicamente la labor de difusión y discusión en la totalidad del estamento estudiantil y no sólo en el cerrado círculo de las cúpulas dirigenciales.

Además Los Talleres estudiantiles trabajan en conjunto al Observatorio de Políticas Educacionales de Chile (OPECH), dependiente de la Facultad de Ciencias Sociales. Esto nos ha permitido comenzar discusiones y análisis más profundos y poder replicarlos en distintos espacios de base al interior de nuestra facultad.

Los Talleres tienen un formato itinerante, es decir tendrán expresión en distintas facultades de la U. de Chile, siempre y cuando encontremos un grupo de apoyo que quiera y que necesito una actividad de este estilo, desde Centros de Estudiantes, Concejeros o estudiantes en general.